平潭岛上有三种树:木麻黄、黑松和相思树。三种树中唯有木麻黄与我的童年有着剪不断的故事。成年后，我深刻地感悟到木麻黄如灯一般，指引童年的我前行，熏陶我的品格。

木麻黄被岛民赞誉为“海岸卫士”。记忆中，少年时代村前沙滩的东部有一片木麻黄林，在大风肆虐的日子和台风袭击的时候，总是坚强不屈地防风固沙，保一方平安。在我的眼里，绿波似海的木麻黄，壮如劲松，美若寒梅。

那些岁月，木麻黄的干枝和枯叶成为岛民灶膛的燃料。课余，我经常结伴或独自前往木麻黄林里，先抖落树上低处的枯黄枝叶，再用草耙子或者双手模拟草耙子状把树底下的枯枝败叶耙整成堆，然后双手抱装在草筐内，背回家当柴火。

记得十岁那年，一场大台风猖狂袭击了村前沙滩的成片木麻黄。台风刚走的第二天凌晨，我急匆匆赶到木麻黄林的树冠下徒手耙拾被大风击落的大量枝叶，无心留意饥肠辘辘。接着连走带跑陆续背回三筐沉甸甸的木麻黄枝叶，累得汗流浃背。担心水分影响生火，又把木麻黄枝叶晒在家门前的空地上，瞧着这片又厚又多的劳动成果，开心地体会着“早起的鸟儿有虫吃”。其间，每背回一个草筐，我都向母亲报一次喜：“妈，木麻黄树下的枝叶多极了！我还要去背！”可是母亲好像没有理解我的心情，只是象征性地点头示意。倒是认真地打量着我通红的脸蛋和湿透的衣裳，表情瞬间严肃起来，朝着远方沉思着什么。这个细节令我当时有些不解，因无暇没向母亲质疑。直到如今，已成家长的我才读懂母亲当年眼神中心疼与不舍的复杂心情。

我家屋前栽了一棵高大挺拔的木麻黄树。树干坚硬如铁，常年粗糙纵裂，枝干四季皆呈褐色，细长的绿色叶子，成圆柱状，浅红的小花朵紧靠树枝，深藏于绿叶之中，宛若羞涩的小姑娘。微型菠萝状的果实在两个月左右由绿变黄，经暴晒后弹出种子。平时，木麻黄迎风摇曳，涛声悦耳。在树冠下纳凉、看书已成家常便饭。

东方天边出现鱼肚白晨曦时，我绕过公鸡报晓曲，在屋前木麻黄树荫下，专心地把学科文本表情达意地悦读，赢得左邻右舍长辈的赞许，成为启迪“少年不知勤学早”的鲜活教材。诵读至口焦舌燥之时，我会顺手折断一根干树枝，在树底下很快平整一板沙土，以树枝当笔自觉抄写或默写老师强调的重要词句或公式。一日之计在于晨，坚持早读为我优异的学业成绩埋下了伏笔。日复一日的树枝写字成就书写规范的风格。于是，学科老师经常收藏我的作业本作为集体教育的素材，长大后我也擅长书写墙面美术字和大楷毛笔字。

屋前的木麻黄树，还创设着我与夏蝉结下不解之缘的场景。我发现木麻黄树上夏蝉偏多的原因，是因为木麻黄的树干和树杈均呈褐色，跟夏蝉体色接近，蝉体不易被猎蝉孩子盯上；木麻黄的绿色披针叶由于长势不同产生隐蔽效果，可以遮掩蝉体，为夏蝉的长时间栖息提供可能。但“近水楼台先得月”，我将捕蝉工具设计成半米长的瘦形编织袋口固定一圈铁线，保证袋口处于张开状态，铁线圈接头处再安装一枝两米左右的长竹柄。走近木麻黄树，我肉眼先观察知了所在位置，后迅速套住某一只或某几只“歌手”。面临鸣叫或挣扎的战利品，我结合实际制定了三种共处方案:或者采集带叶的树枝给予人工饲养；或者触动发声器现场聆听天籁；或者尝试医学解剖进一步认识蝉体而后埋葬致敬。

曾经贫苦的童年时期，现在想来木麻黄是第一见证者。首先，木麻黄与花生一样，外表平凡而对人实在。对于儿时的我是润物细无声的熏陶，塑造了一步一个脚印的性格。其次，在木麻黄树下晨读而养成勤奋好学的自觉习惯，这是我人生进步的基石。还有，长年累月在木麻黄树下耙拾枝叶，培养了劳动态度，这是我的人生财富，正如恩格斯所说:“劳动创造了人本身”。

作者笔下提到的木麻黄
在平潭风车森林公路、马腿村等地

都可以打卡

快跟着小编

一起去看看吧

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风车森林公路

“风车下的浪漫 

公路上的你和我”

这条风车森林公路

是来平潭必去的打卡点之一

弯弯曲曲的

风车森林公路里

还藏着宝藏风景
洁白风车随风而动
在公路上打下跳跃的影子
郁郁葱葱的木麻黄紧密环抱
守护着这个静谧的森林仙境

在这里

如同置身于

浪漫电影场景中

马腿村

这里毗邻

幸福洋吹沙地

山川苍碧、水汽氤氲

拥有三百多年历史

一面是大海

一面是浩瀚林海

蓝色与绿色的强烈色彩碰撞

使马腿村拥有独特的视觉景色

登上村中观景台

壮阔景色尽收眼底

从西侧望去

海上可见笔直矗立的石牌洋

不远处

修长的堤坝

围出万亩的木麻黄林

苍劲的丛林组成一片片

“绿色海洋”

傍晚时分

远处海面上的

群山和风车田

被夕阳勾勒出一道道倩影

十分唯美

作者简介

陈武，平潭作家协会会员，从事教育工作，喜用文字记录所见与所悟。